小学篮球运球（讲座计划）第二卷体育学科教学时间 - 年 - 年度 - 月 - 每日（周 - ）部分 - 教师教学课和教学主题（包括教科书和分会名称）小学篮球运球（讲座计划）体育教育课程的第二卷基础信息1.课程名称：小学篮球教学：小学篮球教学：

2。教学成绩和课程：第二卷体育等级

3。教学时间：2022年3月25日

4。教学时间：1课（45分钟）核心扫盲目标1。篮球技能素养：通过研究本课程，学生可以掌握篮球运球的基本技能并提高学生的篮球技能。

2。团队合作素养：培养学生的团队合作精神，以便学生可以在篮球运球期间有效与他人合作，并提高集体协作能力。

3.运动认知素养：让学生了解篮球运球的重要性和应用方案，并培养学生对篮球的理解和理解。

4。体育兴趣素养：通过篮球运球，刺激学生对篮球的兴趣，并养成积极参加体育活动的习惯。教学困难和关键点1。教学重点：

（1）篮球运球的基本技能：此课程着重于教学学生的基本技能，包括手动运动，身体协调和步伐。

（2）团队合作：培养学生的团队合作精神，使学生能够在篮球运球期间有效与他人合作，并提高集体协作能力。

（3）篮球运球应用：让学生了解篮球运球的重要性和应用方案，并培养学生对篮球的理解和理解。

2。教学困难：

（1）掌握手动作：学生掌握篮球运球的正确手动作，包括手指，手腕和手臂的协调使用。

（2）身体协调：如何在运球过程中保持身体平衡和协调，以避免跌倒或运球的错误。

（3）步骤调整：学生将根据运球速度和现场条件学习调整步伐，以保持稳定且光滑的运球。

（4）团队合作：在篮球运球期间，学生如何与他人合作以实现通过，捕捉和战术合作。

（5）心理质量：学生如何克服紧张局势，保持对竞争的平静和信心以及发挥实际水平。教学方法和方法：

1。实践教学方法：通过小组练习和竞争，学生可以掌握实际运营中的篮球运球技能并提高他们的运动能力。

2。示范教学方法：老师亲自演示篮球插头运动，使学生能够跟随和模仿，并确保正确掌握了技能。

3。小组合作学习方法：鼓励学生互相交流，讨论和合作，完成篮球盘盘任务，并培养团队精神和协作能力。

教学方法：

1。多媒体教学：使用教学视频和图片在视觉上显示篮球插盘运动的基本要素，以帮助学生更好地理解和掌握技能。

2.教学软件：使用篮球运球教学软件来进行模拟培训和游戏，以提高学生的运球技巧和兴趣。

3.训练设备：使用篮球，障碍和其他训练设备来创建实际的盘盘场景，使学生可以在真实的环境中练习并提高运动能力。教学过程1。教室进口（5分钟）

您好，同学！我们今天想学习的是篮球运球技巧。篮球是一项非常受欢迎的运动，可以锻炼我们的身体并改善我们的协调。我希望每个人都能努力学习，篮球大师盘盘技巧，并为班级的篮球比赛做准备。

2。教学内容的解释（10分钟）

首先，我想向您解释篮球运球的基本技能。运球时，请使用手指的协调强度，手腕和手臂来控制篮球以保持稳定性。同时，人体必须保持平衡并灵活地调整其速度，以适应不同的盘速速度和野外条件。

3。小组练习（10分钟）

4。比赛（10分钟）

现在，让我们参加比赛。每个小组派代表参加比赛，以比较谁具有更好的运球技能，谁能更好地反映团队合作。在比赛中，我希望每个人都能全面发挥自己的水平并展现出良好的篮球运球技巧。

5。摘要和反射（5分钟）

比赛结束后，让我们进行总结和反思。请谈论您在游戏中的表现以及您在盘盘过程中遇到的问题。老师将对每个人的表现发表评论，并根据问题提供有关改进的建议。

6。课后作业（5分钟）

学生，这就是今天的研究。上课后，请在回家后练习篮球运球技巧，并与家人分享您的学习经验。下周，我们将继续学习其他篮球技能。我希望每个人都能保持他们对学习的热情，并不断提高他们的篮球技能。扩展教学资源1。扩展资源：

（1）篮球历史和文化：介绍篮球和著名篮球比赛的起源和发展，例如NBA，CBA等，以便学生可以理解篮球的文化含义。

（2）篮球运球技巧视频：收集各种篮球盘盘技巧的教学视频，例如盘盘突破，盘盘轮等，供学生在上课后学习。

（3）篮球策略与合作：介绍篮球比赛中的基本策略，例如快速进攻，防守等，以及如何与他人合作以提高团队合作能力。

（4）篮球训练设备：在篮球训练中介绍常用的设备，例如篮球，计时器，障碍等，以及如何正确使用这些设备。

2。扩展建议：

（1）让学生观看篮球比赛，了解篮球的发展和流行，并培养对篮球的兴趣。

（2）鼓励学生参加篮球俱乐部或学校团队，进行课后练习，并提高篮球运球技巧和团队合作技巧。

（3）组织篮球比赛，使学生可以利用他们在实际战斗中学到的技能来锻炼篮球技能。

（4）指导学生进行篮球运球技能的自我训练，定期检查和反馈，并帮助学生不断进步。

（5）父母可以陪同孩子观看篮球教学视频，进行家庭篮球活动并增强亲子关系。黑板设计1。明确的目的：黑板设计应密切关注篮球运球教学的内容，突出教学要点和困难，并帮助学生理解和掌握篮球运球技巧。

2。清晰的结构：黑板写作应根据篮球运球的教学过程进行设计，包括基本技能，团队协作，战术合作等，以便学生可以清楚地了解学习内容。

3。简洁明了：黑板应简洁明了，并使用简洁的单词和图形来显示篮球运球的关键点，并避免冗长的解释和解释。

4。突出显示要点：在黑板上写作时，应突出显示篮球运球的关键技术和动作，以便学生可以注意并记住它们。

5。准确而精致：黑板写作的内容应准确，并且应该精炼单词以避免歧义和歧义。

6.艺术和娱乐：黑板写作设计可以使用图形，符号，颜色等等元素来增加艺术性和乐趣，并激发学生对学习的兴趣和主动性。

例子：

篮球运球技巧

- 手动作：手指，手腕和手臂的协调

- 身体协调：保持平衡并灵活调整步伐

- 调整路径：根据运球速度和野外条件调整步伐

团队合作：

- 与通行证合作：掌握时间，角度和力量

- 捕捉：预测，准备和捕捉技能

- 局部合作：快速攻击，国防和其他策略的应用后阶段扩展1。扩展内容：

（1）阅读材料：“篮球发展的历史”，“篮球技能简介”等，以便学生可以理解篮球的发展历史和基本技能。

（2）视频资源：篮球教学视频，例如“篮球盘滴技能教学”，“篮球队的合作策略”等，供学生在课后学习。

（3）篮球运球挑战：鼓励学生参加篮球运球挑战活动，例如“篮球运球接力赛”，“篮球运球障碍赛”等，以提高学生的盘旋技能和团队合作能力。

2。扩展要求：

（1）学生独立选择扩展的内容并进行课后学习和练习。教师可以提供必要的指导和帮助，例如回答问题，提供运动建议等。

（2）学生可以在课后与同学分享学习经验和扩展成就，并互相学习并取得进步。

（3）学生可以在上课后参加篮球俱乐部或学校团队培训，将他们学到的技能运用到实际的训练和比赛中，并提高篮球水平。

（4）学生可以使用家庭资源（例如篮球，计时器等）进行家庭篮球活动，并与家人分享篮球乐趣。

（5）学生可以注意与篮球有关的新闻和事件，以了解篮球的最新趋势和发展趋势。反思改进措施教授特征创新：

1。实践教学特征：通过小组练习和竞争，学生可以掌握实际运营中的篮球运球技能并提高他们的运动能力。

2。合作学习的特征：鼓励学生互相交流，讨论和合作，完整的篮球运球任务，培养团队精神和协作能力。

3。多媒体教学功能：使用教学视频和图片直观地展示篮球插盘运动的基本信息，以帮助学生更好地理解和掌握技能。

有主要问题：

1。教学管理问题：在小组练习和竞赛中，存在一些问题，例如学生纪律和混乱的教学顺序。

2。教学方法问题：在教学过程中，没有为学生的学习困难提供针对性的指导和帮助。

3.教学评估问题：评估学生的学习成果时，他们过分关注结果并忽略了过程，并且无法完全评估学生的实际进度。

改进措施：

1。优化教学管理：加强课堂纪律管理，阐明学生的学习要求和规范，并确保教学命令井井有条。

2。个性化的教学：制定个性化的教学计划和指导计划，以解决不同学生的学习困难，以帮助每个学生克服困难。

3.多元化的评估系统：建立多元化的评估系统，结合学生的学习过程和结果，并全面评估学生的学习结果。

4。加强与父母的沟通：定期与父母沟通，了解学生的学习情况和需求，并共同关注并支持学生的篮球学习。

5。扩展学习资源：积极地找到并整合更多的篮球学习资源，例如篮球俱乐部，学校团队培训等，以为学生提供更多的学习和发展机会。